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105先选择再处理(2 / 2)

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岑韵转过身:“真的没别的了?”

“没有需要说的。”

“你今天很不正常。”

迹部略微抬眼。

“本大爷不批评你,你也有意见?”

“因为你平时至少能指出三个地方。”

“那是因为平时至少有三个地方需要指出。”

岑韵轻轻敲了一下A键:“今天真的一个都没有?”

迹部像是真的思考了两秒:“今天没有弹成你喜欢的炫技风格。”

这首曲子本来也不是用来炫技的。岑韵在心里嘀咕,嘴上却说道:“那是因为你看起来没有力气跟我争论手指控制程度。”

“本大爷随时可以争论。”

“但今天没力气弹琴。”

迹部没有否认。

岑韵从琴凳旁拿起水杯,发现里面已经空了,只能重新放回去。她没有离开,而是在钢琴旁的另一把椅子上坐下。

“日吉最近怎么样?”

“还不够。”

“哪方面?”

“全部。”十分迹部的回答。

“可是你已经让他接手网球部了。”

“接手就是为了让他知道自己缺什么,不是因为他已经足够。”

迹部将手臂搭上扶手。

“他需要让两百多名部员相信,他的判断值得执行。不是靠说下克上,也不是靠赢本大爷一场。”

岑韵想起日吉第一次站在所有人面前安排训练的样子。

“你有没有发现,你现在提到他时,越来越像弦一郎评价切原?”

迹部眉梢微微抬起:“不要把本大爷和真田放在一起比较。”

“你们都把下一任部长推到前面,再站在后面看他们犯错。”

“冰帝没有那么多时间让日吉慢慢适应。”

“弦一郎大概会认为冰帝的方式太轻率。”

“所以立海大去年输掉了全国决赛。”

这句话转得过于自然,岑韵忍不住笑了一下。

“你在嫉妒吗?”

趁迹部没有发作,岑韵迅速转向另一个话题:“表演赛准备全力以赴?”

“表演赛不会因为被称作表演赛,就失去结果的意义。”

“日吉和切原也这样认为。”

“至少说明他们没有浪费这次机会。”

迹部拿起钢琴旁的场地资料。湘南的新球场已经完成验收。为了这场比赛,他不仅需要确定出场方式,还要处理观众席开放、两校交通、校方人员与转播设备。

“为什么一定要使用新球场?”岑韵问。

“这不是普通交流赛。”

“因为可能是三年级最后一次以国中部队员的身份出场?”

迹部翻过一页资料,“也是今年的第一场。”

岑韵想起切原那本写着三个感叹号的训练册。

“立海大已经开过誓师会了。”

“切原组织的?”

“他还忘了讨论费用。”

迹部看向她:“最后怎么解决的?”

“所有人分摊,他承担剩下的一部分。”

“幸村决定的?”

“你怎么知道?”

“真田会让他全部负责,柳会提前计算。只有幸村会保留教训,又不至于让聚会无法继续。”

判断非常准确。

岑韵又把切原试图邀请她转去立海大的过程讲了一遍。迹部听见“立海大网球部很强”时,露出了一个极短、近乎不屑的神情。

“他们想用网球部招收一个根本不打网球的人?”

“切原认为,立海大网球部很强,所以我应该去立海大。”

“连你的课程问题都无法处理,也敢挖冰帝的人。”

“你听起来像在维护学校招生率。”

“本大爷只是在纠正明显不合理的方案。”

“他还说弦一郎在那里。”

“真田以后可能有一半时间不在学校。”

岑韵转头看向钢琴旁那份网协文件:“协会也联系你了?”

“当然。”

与真田认真衡量每一个条件不同,迹部说起这件事时,像国际赛事本来就已经存在于未来计划之中。

“幸村说,看见世界以后不能假装没有看见。”

“他说得没错。”迹部没有因为这句话来自对手,便降低其中的分量。

岑韵靠在椅背上:“世界杯以后,你们所有人的计划都突然变大了。”

“不是变大,是变得具体。”

以前,他们说要进入职业赛场,所指的只是一个足够遥远的方向。

现在,那个方向开始拥有训练地点、比赛资格、积分、交通日程和真正需要面对的对手。

越具体,也越不可能只靠一句梦想解决。

=====

窗外的天色逐渐暗下来。音乐楼外的树枝还没有长出新叶,玻璃上只剩下琴房内部的灯光。

岑韵看了一会儿窗外,才说道:“我已经把冰帝高中部写进升学确认表了。”

“我知道。”

“你怎么知道?”

“学生会要统计内部升学人数。”

“难怪听见切原邀请我转学时,一点也不意外。”

“你不会

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