76我们可以有样学样（1 / 2）

是，孔夫子有一定的局限性，他提出有教无类，他没有对男女一视同仁。

但这并不影响孔夫子打破垄断、推动知识下沉、为世人提供学习机会的伟大贡献。

至于收束?的事，那不应该吗？

要知道在孔夫子之前，哪怕有钱，堆起万贯家财去求学，都不一定有人愿意教人读书，传播知识。

如今大汉的太学，卫今朝完全可以想象来日的人们会如何把太学变成他们的基地，儒家的基地，有可能都把皇帝玩|弄于股掌之间。

一家独大不是好事，儒家的目标在于驯化皇帝，他们会根据皇帝的想法进行引导。

他们太清楚皇帝想利用儒家这块“皮”，让天下人认为皇帝仁厚，实则是想推行儒家的那一套。

不是说不可以，但儒家并不只想单纯作为皮。

说到底，儒家代表的是何人？

是那些高高在上的世家贵族，他们会根据皇帝喜好调整，再把内容改改，在如皇帝愿的同时，不断争取自己想要的一切。

比如眼下最为人称颂的一条，春秋狱决。

所谓春秋狱决，是要用春秋时的一些案子来处置大汉朝遇上的一些案子。

听起来是不是很可笑。

犯法一切依法处置就是，翻起春秋时的案子来裁判，到底是依法处置，还是按上古的那一套规矩来处置。

时移而法不易者乱。

律法不是一成不变的。

“建私塾？”刘彻一愣，卫今朝点头，“天下不能只有一个太学，我知道舅舅在各地建起府学，远远不够。太学和各地府学的标准，一般人可读不起书。

“舅舅，一直都是同一部分人读书，长此以往发展，和现在朝堂上尽是世家贵族出身的人有何区别？”

说来刘彻为何在登基之初就征辟天下人才，更要求各地官员举荐人才，因他需要人才为他所用，更要保证上下流通，而不是让朝堂上只有一言堂。

世家贵族，功臣勋贵，他们会拼尽全力联合在一起，不断发展壮大自身。

土地兼并，各地资源都尽握在他们手里，他们得到越多，下面无数黔首会愈发难以活下去，来日如何？

刘彻一个不惜一切代价压榨世家贵族豪强的人，无非他再清楚不过，眼前的这群人啊，他们根本不在乎大汉江山，他们最在乎自己的欲望。

要是可以，把上面姓刘的人拉下来，由他们上去坐稳皇帝位子，他们会欣喜若狂。

卫今朝和刘彻对视上，“近些年下面举荐上来的人多是相互出身贵族世家之后。再不像先前那样，有公孙弘一个真正德才兼备的人。舅舅遇上困境了。”

这陈述了一个刘彻并非没有察觉，却一时半会儿无法解决的事实。

刘彻敛去笑意，负手而立道：“继续。”

卫今朝敢说又不怕！

偏过头，卫今朝认真思考后道：“指望别人给舅舅养合用的人，当然是舅舅自己来养最好。太学，府学，连同教材。

“舅舅，先前是定下习《诗》《书》《礼》《易》《春秋》不假，但书的内容都是抄下来的，上面的一些注--

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