122第122章 （1 / 2）

祁无忧只对陆昂的固定频率想子波进行最低级别的锚定，用来监督（监视）陆昂的生理机能是否正常。

陆昂住宿的地点距离学校5.2公里，如果陆昂身上的电信号出现异常，她可以在0.3秒内打开迁跃通道进行支援。

为了节约想子信号和算力，祁无忧每天早上会到学校门口，以知觉系统取代想子波确定陆昂的身体状况。

校服，学生证……陆昂通过一系列检查进入学校，看到的只是祁无忧离开的背影。

因为有“优秀徽章”这种保底道具，陆昂的心态比往常放松了一些，他发现了学校更多不对劲的蛛丝马迹。

老师在课堂上传授给学生的不是“知识”，而是“规则”。

不是这样的……

学校不应该是这样的……

陆昂掐住掌心，艰难地把注意力集中到黑板上，他不能在课上开小差。

下课后，7号来到他座位旁，脸色很差。

两个人很有默契地没有在教室交流，而是一起走向走廊尽头的楼梯间。

拐过弯之后，7号一把拽住陆昂，他压低了声音，但压抑不住语气中的恐慌：“我们觉醒得太晚了！”

什么觉醒？

陆昂反射性地想要反问，但他极力克制住。

“你知道吗，我才发现，这里的日历是倒着翻的。三天之后就是毕业考试了！”

7号的五官因为激烈的情绪有些扭曲，陆昂沉默地注视着他，等待他说出更多信息。

“如果想免考毕业，至少要有5门成绩获得优秀评价。我们觉醒得太迟了！”

看来“觉醒”是关键信息。

察觉学校有问题，显然不能被认为是觉醒，陆昂清晰地意识到，7号口中说的“觉醒”，应该有更明确的指向性。

陆昂沉着地分析着，自从昨天喝完两瓶“冰镇矿泉水”，他感觉自己的智力，或者说分析问题的能力有了大幅度提升。

觉醒的反义词是什么？

沉睡……不，应该是更深一层的……蒙昧。

预备铃声响起，7号拉起陆昂就往教室小跑，边跑边道：“你约上祁无忧，中午我们一起想想办法。”

学生之间称呼学号，老师称呼课程名字+职务，是这所学校里约定俗成的共识。

于是，整个第二节课，陆昂都在思考7号为什么直呼祁无忧的名字。

没有约定，但是当陆昂和7号走向食堂时，隔壁班的1号少女正神态自然地出现在教学楼出口。

接下来的路程必须结伴而行，祁无忧可以跟上任何同学避免落单，对她而言更重要的是确保陆昂身边有可以通行的伙伴。

三个人就像已经约好那样走在一起。

进入食堂之后就要遵守“食不言”的规则，7号迫不及待地开口：“无忧，你早就觉醒了对不对？这个任务怎么回事，我们该怎么办？”

祁无忧注视着7号??或者以她的命名习惯来说，她注视着自然人P372，名为钱繁的人类个体，思考是否应该检测一下他身上的想子信号。

五次最终梦境的场景中，祁无忧不止一次遇见过曾经在其他任务中见到过的自然人。

但是他们都和陆昂一样，受到未知影响，被改变了固有认知，身上的电信号和想子信号也由此发生了一定的改变。

自然人P372提及“觉醒”和“任务”，已经恢复原本认知的概率为87.9%。--

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